Actividad 2: el trenecito
-Objetivo específico:
- mejorar la ordenación en el espacio respecto a uno mismo, a los demás y a los objetos
- mejorar la secuenciación a través de la experiencia motriz y la comprobación visual
- establecer asociaciones entre la duración y la velocidad
-Material: sin material
-Intensidad: baja/media.
-Descripción: caminando por todo el gimnasio cumplimos con las órdenes del profesor: formar tríos o grupos de cuatro siguiendo un criterio dado (mismo color de pelo, mismo color de camiseta...). Cada vez que hagan un grupo se colocan en fila por altura y andan por el gimnasio manteniendo su "trenecito" y sin chocarse. A la nueva orden cambian el orden de los "vagones" (ahora el primero se pone el último)
-Reglas: hay que moverse por todo el espacio.
-Variantes: juntamos dos grupos y se organizan en círculo. Se tienen que mover hacia la esquina más lejana sin romper el círculo y sin chocarse con los demás grupos. Se puede pedir que en el grupo vayan alternando (chico/chica, alto/bajo) y utilizar distintos ritmos ("ahora el trenecito va a tardar mucho en llegar a su estación, ¿cómo tendremos que ir?")
-Tiempo: 5 minutos.
-Disposición espacial: distribuidos por todo el espacio.
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